为深入推进人工智能与法学教育深度融合，探索民法学课程思政创新路径，2026年4月15日，法学院在我校第二教学楼北美文化园顺利举行《AI赋能民法学思政课程建设》学术沙龙。沙龙由法学院院长吴文平主持，王小鱼教授，项可、周有平、吕赫、汤小雯、冷佳君、徐碧瑶等老师齐聚一堂，围绕AI工具教学应用、课程资源建设、实践性教学范等议题展开深入交流。

沙龙伊始，吴文平院长率先围绕AI赋能民法学思政课程建设提出系统指引与工作要求。吴院长强调，要准确把握AI的工具定位，引导教师合理运用、理性看待，不盲目依赖技术；同时，充分发挥AI智能体在备课、出卷、素材搜集与思政资源整合等方面的支撑作用，持续提升备课效率与教学内涵；依托AI技术实现教学资源动态迭代与实时更新，不断增强课程的时效性与前沿性；借助AI对学生学习过程进行全周期跟踪与量化分析，构建更加科学精准的多元评价体系；运用AI深度挖掘专业知识库、系统化构建知识图谱，进一步优化课程逻辑与知识体系；积极运用虚拟仿真教学软件，深化线上线下混合式教学改革，着力强化法学实践教学环节；依托法学院“法援e站”及与花都区司法局的长期合作平台，拓展实践育人场景，丰富学生普法宣传与社会服务活动，推动技术赋能、课程思政与实践育人同向发力、协同增效。

随后，与会教师结合自身教学实践，依次分享AI赋能课堂的创新做法与实操经验。

王小鱼教授鼓励青年教师主动参与学术交流、拓宽教研视野，现场分享学习通平台8项AI工具的使用经验，并强调技术辅助与扎实授课并重，筑牢学生专业知识根基。

项可老师结合省级AI赋能培训经历，分享了知识产权法课程建设成果：通过上传课件、立法文件搭建可靠知识库，并借鉴AI教学小游戏、分组抢答积分等形式，显著提升课堂趣味性与学生参与度。

吕赫老师依托一流课程建设经验，介绍了自主搭建知识图谱、利用AI智能出题的实践，通过持续刷题检测学生知识掌握情况，未来将进一步完善学习通智慧课堂功能。

冷佳君老师分享腾讯元宝AI软件使用体会，直面学生AI使用不规范、论文质量受影响等现实问题，提出以AI赋能教学、正向引导学生合理运用技术的改进思路。

周有平老师表示，将借鉴成熟经验建设封闭式教学知识库，深化AI工具在课程中的应用，并与各位老师共同研讨学生论文AI使用规范引导策略。

汤小雯老师提出，将加快推进课堂知识图谱建设，引导学生自主搭建知识框架，从源头避免简单截图照搬，提升自主学习能力。

徐碧瑶老师展示了AI学习台多元功能，分享学习通平台制作教学小游戏、开展课堂辩论等互动教学经验，丰富课堂形态。

本次沙龙凝聚教学共识、共享实践成果，为AI技术与民法学思政课程深度融合搭建了交流平台。未来，我院教师将继续以技术创新驱动教学改革，把AI工具用在实处、用在关键，不断提升课程思政质量与法学人才培养水平，以智慧教学赋能立德树人。