2025年12月24日下午，创新创业教育学院于第五教学楼812室成功举办《创新创业基础》课程建设专题教学沙龙。本次活动由创新创业基础教学部主任李文胜主持，吸引了全院教师齐聚一堂，围绕课程发展、教学创新与育人实践展开深入交流，现场气氛活跃，思维碰撞不断。

沙龙伊始，李文胜主任以“课堂教学的变迁与感悟”为题，系统梳理了《创新创业基础》课程自创立以来的发展脉络。从最初仅由两人组成的教学小组，逐步发展为结构完整的教研室，直至成长为跨学科、全学段覆盖的创新创业教育学院，课程建设始终走在“动手早、响应政策、积淀深厚”的发展道路上。李主任特别强调，课程能取得今天的成绩，离不开一支“专兼结合、结构优化、充满热情”的教学团队持续耕耘与协作。

在分享教学感悟时，李主任围绕“为何要开展创新创业教育”“如何定位教学重心”“教师与学生如何共同成长”等关键议题，结合生动案例进行了阐释。他指出，创新创业教育不仅是知识的传递，更是思维的激活、人格的塑造与行动力的培养。教师应扮演引导者与协作者的角色，在课堂中营造开放、试错、共创的学习氛围，真正激发学生的创新潜能与实践勇气。

交流环节中，与会教师积极发言，就“课程内容如何对接产业前沿”“实践教学如何提质增效”“评价体系如何体现实战导向”等具体问题展开热烈讨论。多位青年教师分享了在教学过程中遇到的挑战与突破，资深教师则提供了基于经验的方法建议，形成了良好的传帮带互动场面。

本次沙龙不仅是教学经验的交流会，更是课程建设的思想碰撞场。通过跨层次、多角度的对话，教师们进一步明确了《创新创业基础》课程的教学定位与改革方向，增强了将创新创业教育深度融合专业教学、服务学生全面发展的信心与动力。

学院将以此次沙龙为契机，持续推动教育教学改革向纵深发展，强化课程内涵建设与教学模式创新，真正让创新创业教育贯穿人才培养全过程，为培育适应时代发展、勇于开拓未来的高素质人才奠定坚实基础。