为深度响应数字经济时代对财务人才的新需求，积极推进《财务管理》课程的数字化转型与教学模式创新。2026年4月8日下午，会计学院在第五教学楼603教室顺利举办 “产教融合-数智赋能”双轮驱动《财务管理》课程教学改革沙龙，本次沙龙由会计学院邓志文老师主持。

本次沙龙特邀厦门网中网软件有限公司专家与校内教师齐聚一堂，共同探讨数智化背景下财务管理教学的新路径、新方法，并就省级质量工程项目申报进行深度交流。

沙龙伊始，厦门网中网软件有限公司曾祥林经理通过线上会议的形式，带来《数字化财务管理》课程建设的主题分享。他从课程开发背景、体系架构、平台特色及核心实训等维度，系统解析了如何将前沿数字技术与传统财务教学深度融合。

（一）紧扣产业需求，搭建全新课程体系

以产业需求为核心定位，对标企业复合型财务人才需求，将 Python建模、BI可视化等前沿技术融入财务核心场景，实现教学与行业前沿对接。

（二）依托智能平台，构建立体化教学资源

数字化平台以立体化资源库和智能化辅助工具为核心，提供多元基础资源及智能教学功能，支撑教师开展多样化教学。

（三）沉浸式演示，展现数智实训魅力

在核心实训场景演示环节，重点演示 Python 建模、BI 可视化等四大技术在财务实战中的具体应用。

在精彩的课程分享后，邓志文老师围绕省质量工程项目申报展开专题交流。他结合自身经验，从项目选题、申报书撰写、创新点提炼、材料准备等关键环节进行细致讲解，为参会教师提供了清晰、实用的申报指南。交流中，老师们积极互动、热烈讨论，进一步明确了项目申报思路与努力方向，为后续高质量完成申报工作奠定坚实基础。

本次沙龙，以产教融合为桥梁，以数智赋能为引擎，成功搭建了校企协同育人的交流平台。不仅为《财务管理》传统课程的改革创新注入了数字化、智能化的新活力，更为教师们开展教学研究、申报质量工程项目提供了宝贵思路与实践路径。

我校会计学院今后将持续深化与行业企业的合作，坚定不移地走“产教融合、数智赋能”的教改之路，不断优化课程体系、创新教学模式，全力培养适应数字经济时代的高素质财经类人才，为教育教学高质量发展贡献新的力量。